试卷质量的高低关系到两个最基本的问题，一是否达到教学大纲的要求；二是否反映员工的实际水平。两者缺一不可。在试卷分析中应大体包含以下几个方面的内容：

1、内容效度（E）：内容效度反映考试内容与大纲要求吻合的程度。它是相对于教学目的、教学内容而言的，是一个相对概念。它要求各单元试题分数分配与学时数分配基本保持一致，即正比例关系。计算内容效度分两个步骤：第一，将各章学时数化为百分比；第二，将各章实际试题分数与各章学时百分比相除得各章的吻合率Ei（指小数除以大数），再按下列公式计算总的内容效度E。

公式中的m为考试内容的章（节）。

2、覆盖率：规定的教学内容，是对员工最基本的要求，应该在规定的学时内完成。覆盖率=试卷包含实际知识点个数/大纲要求知识点总数。一般情况下，以大纲要求的各章的一小节内容作为一个知识点计算，但有的临床学科病种较多，考试无法涉及到所有的节知识点时，可以灵活处理，以章为知识点。

3、难度：难度反映试卷的难易程度，用难度系数L描述它，其计算公式为L=1-X/W，X一班平均分，W一试卷总分（100分）

4、区分度：区分度反映试题区分不同水平受试者的程度，即对不同受试者的水平的鉴别程度。

其中X_H—高分组平均得分，X_L—低分组平均得分。高分组指把成绩从高往低排序后,前面50%的那一部分；低分组指后面50%的那一部分。

附：《评估标准表》

评估标准表

附：《太阳成集团tyc9728试卷异常情况记录表》